为构建教学督导工作与教学质量保障体系闭环，加强教学质量监控信息反馈和反馈结果的运用，最大程度把教学质量提升落到实处，按照学校教风建设和2023年教学督导重点工作要求，通识教育学院于2023年6月14日在尚学楼907室召开学院督导情况反馈会。会议由通识教育学院副院长凌春英主持，教学质量监控中心向冬梅教授、通识教育学院院长麻秀丽、通识教育学院督导组组长郑金山以及全体专任教师出席会议。
首先，郑金山副教授对本学期督导组工作进行总结和反馈，总结了本学期督导所做的工作：开展课前集中教学演练；进行常规听课和不定期看课、走课，教学反馈，对日常教学中容易出现的问题及时提出整改意见和建议，动态、精准解决不足；重点要求专兼职教师认真挖掘教材中的思政元素，形成个性化教案；认真贯彻落实学校《“三风”建设实施方案》，推动学校教风建设，推动教师员工更新观念，转变作风；通过《KYTY.COM开云体育(中国)科技公司教学管理规章制度》汇编学习，加强教学管理工作，增加教师的责任感，使命感，明确师德底线。同时列出在教学方面依然存在的问题与不足，并建议课堂教学必须向“学生中心”转变，有效实施课堂教学改革，积极开展课程思政，如盐入味，达到隐性思政的教育效果，提高现代教育技术能力。
向冬梅教授先从听评课方面向与会教师给出总体情况反馈，从教学目标、教学方法、教学手段、教学设计、教学内容、课堂状态等各个方面进行分析，专业细致，全面深入，针对性强。在肯定了教师的敬业、教学质量稳步提高的同时，从教学内容与方法及课程思政角度，明确指出存在的问题，并给出宝贵的教学建议：要充分考虑因材施教，把握好教学节奏，要采用灵活多样的教学方法和手段,让课堂活起来，让学生动起来，进一步提升课程思政的育人能力，指出正所谓亲其师，信其道，不能本末倒置，喧宾夺主。向教授语言诙谐，贴近实际，贴合时代，犹如一场别开生面的实景教学活动现场，令教师们打开思路，受益匪浅。
最后，麻秀丽院长在发言中指出，在学校迎接合格评估复评的关键时期，作为学校教学工作的主体，要振奋精神，努力实干，高质量完成我们的教学工作，希望全体教师以锐意进取的精神不断努力，以求实创新的精神去改正教学中存在的不足和问题。一要有自我革命的精神，克服“惰性、漫不经心、自以为是”等行为习惯；二要遵循“三加强”的教改思路，即“加强教学内容研究、加强教学环节设计、加强与现代教育技术融合”，持续深化和推进教学改革；三要不断探索，努力实践，以“匠心、爱心和恒心”推进课堂教学质量不断提升，用“匠心”精心设计自己的课堂教学、用“爱心”不厌其烦的贯彻“因材施教”理念、用“恒心”持续推进课堂教学方法改革。
通过本次教学督导情况反馈会，全体教师能够针对督导专家提出的问题和改进建议，认真反思，潜心整改，快速找到提升教学能力的途径和办法，在不断的自我剖析与改进中，用匠心构建优质课堂。此次会议的召开对于提高院级督导工作质量，提升通识教育学院教师教学水平具有重要意义。
