近日，黑龙江省教育厅公布了2025年黑龙江省大中小学课程教材研究立项结果，我校成功获批一般项目立项2项，并推荐参加教育部大中小学课程教材研究项目评选。
本次省厅共立项75个省级大中小学课程教材研究项目，包括重大项目3项、重点项目23项、一般项目49项，项目多聚焦数智背景下的课程教材使用、教材数据资源建设等方面的研究。我校获批的研究项目凝聚了教师团队多年教学经验与实践智慧，充分体现了“产业需求牵引、实践能力导向、校企协同创新”的特色，是我校教材建设从“知识载体”向“能力培养工具”转型深耕的成果。
学校将按照省教育厅立项要求，做好项目管理和支持保障。同时，将持续开展教材项目研究与建设工作，培育更多适用于应用型本科教学的优质教材，助力应用型人才培养质量和教育教学水平的提升。
